國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本運動競技訓練課程主要透過身體活動，讓學生的身體適能(physical fitness)得到全面性的提昇，並經體能訓練、肌力訓練、協調性訓練、柔軟度訓練等動作學習，使學生瞭解自我專項的動作技能、技巧，以達到強身、增進自我專項成績為目的，進而增進學生的禮儀及人際關係的互動，從課程中促進學生瞭解運動對身體的益處。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週四PM：15：00至17：00

地點

體育健康教育中心204辦公室。

電話

049-2910960＃3753

三、授課方式Teaching approach

口述講解
實體操作

四、評量方式Grading criteria:

1.運動技能--佔30%
2.運動精神與學習態度--佔30%
3. 期末測試---佔40%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

欣賞專項（游泳）比賽影片並撰寫心得報告1500字
擬定個人訓練計畫表格資料

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

1.道德思辯：在運動過程中使學生體認到自己的存在和其中的人際關係，以培養出適應社會環境之能 力。本教學目標除了提升運動知識、技能、體能外，也期望透過體育活動的參與，以獲得身心健康，藉由團隊的活動習得合作精神，養成正
    確道德價值觀，以構成未來社會生活的基本能力。
	   
          2.社會責任：由健康體適能的觀點出發，以運動保健達到減少浪費醫療資源的社會責任。
	   
          3.團隊合作：透過小組競賽強化學生團隊合作的態度。
	   
          4.美感涵養：欣賞運動美感，充實休閒生活。

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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