國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

1.具備人文關懷的氣質:個人技術的發展外，更須注重隊友的合作無間，透過教學傳達團隊精神的意義，從相互支持與鼓勵的互動中，培養人文關懷的氣質。
2.培養積極進取的態度:除了運動技術的練習，並提升身、心健全的全人健康目標，厚植正面思考與樂觀進取的態度。
3.提供多元創新的學習:聊解運動發展趨勢，藉由多方向的認知呈現本課程重點。
4.強化知識實踐的能力:積極參與運動競賽，提升運動技術訓練和實踐面向的契合度。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

每週三 PM：15：00～17：00

地點

體育健康教育中心PE203室

電話

049-2910960＃3753

三、授課方式Teaching approach

課堂講解  Lecture
（一）口述與示範
（二）實際練習與修正動作

四、評量方式Grading criteria:

（一）認知：服務精神、團隊互動、運動精神等25％。
（二）情意：出席率50％。
（三）技能：技能表現25％。

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

17-18週個人訓練計畫評估與擬定，藉由訓練計畫撰寫讓學生對未來訓練有更多的構思及反饋。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

1.道德思辯:以運動的類型與時事的討論，導入運動精神與運動道德的思辯。
2.社會責任:由健康體適能的觀點出發，以運動保健達到減少浪費醫療資源的社會責任。
3.團隊合作:透過訓練和競賽強化學生團隊合作的態度。
4.美感涵養:培養欣賞運動技術力與美的結合。

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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