列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
一、課程目標Course objectives: 1. 提升身體適應能力,促進健康人生。 2. 培養積極參與網球運動之興趣,增進網球運動技能,養成終身休閒運動習慣。 3. 增進網球運動相關知識,建立正確體育觀念,培養參與運動之積極態度與知識。 4. 提升社會化、社交技能,強化個人心理素質,促進和諧人際關係,發展良好社會行為。 5. 藉由網球運動之身體操作,建構多元學習之腦部整合。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
每週二中午1200-1300
地點
體育健康中心
電話
049 291 0960#3752
三、授課方式Teaching approach
(一)口述與示範 (二)實際練習與修正動作
四、評量方式Grading criteria:
(一)認知:服務精神、團隊互動、運動精神等30%。 (二)情意:參與次數30%。 (三)技能:術科測驗40%。含彈性教學需繳交之心得與影片
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
以本學期課程為範圍,3-5人為一組,以這學期的上課內容為主,結合網路資源,剪輯成為3-6分鐘之簡單介紹短片繳交。 繳交時間在期末考當週。(第16週)。
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
九、備註Remarks
1.請穿著適當之運動服裝與運動鞋。 2.除飲用水以外,勿攜帶食物至上課地點,以維護場地整潔。 3.上課中如有身體不適或特殊疾病請務必告知教師。 4.上課時間請勿擅自離開,如有事離開,務必告知上課教師,未告知教師擅自離開者,以曠課論。 5.雨天時至室內體適能活動或觀看比賽。 6.需參加校慶活動之健行,佔成績5-10分。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
培養學生B2-與個人/家庭/團體及社區工作之能力之教學活動:培养冷静應對危险情况的能力,以便在紧急情况下做出明智的决策; 鍛練身体協調心與靈活性,提高身体反应速度,以应对突发状况;培养决策能力,学会判断和选择合适的防身措施。 培養學生B2-與個人/家庭/團體及社區工作之能力應用之評量方法:以培養生的學自我保護能力和應對危險情况的技能並以實作評量;來提高其他學生應對表現。
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.