國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程的教學目的，將著重於培養同學學習韓文的興趣，並提高同學對於韓文的語對話理解及不斷開口練習，慢慢習慣第二外語(韓文)。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

irislee15@gmail.com

地點

irislee15@gmail.com

電話

0988017999

三、授課方式Teaching approach

以語法為主來理解並基礎韓語文法的運用，從簡單的40音而進入簡單對話。境外韓籍生若修習第二外語課程，不得修習所屬國籍之官方語言。
 Foreign students are not permitted to take the official language of their nationality as a foreign language, or the registered course will be removed.

四、評量方式Grading criteria:

平時成績 (上課參與.作業和出席率等) 40%， Midterm 期中考 30%， Final 期末考 30% ，其為學期的總成績。出缺勤的次數，會間接影響你的平時成績~主動答題及準時繳交作業都會加分在你的平時成績裡，有遲到或曠課會依據次數來遞增扣分分數期中考與期末考的範圍都是上課中的內容~

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

利用KPOP的音樂及韓文相關影片來協助並幫助學生對韓文的興趣及理解如何運用韓文40音，加入平時韓國人常用的會話練習！

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

座位是整學期的固定的座位，在加退選期間空位可以更動~一旦確定開始上課就不得再能更改。

九、備註Remarks

無

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表: 
平時成績是以出缺勤的紀錄及上課回答，可以加減分，每一個月的月初會將上月的出缺勤與學生再次確認~以便平時成績公平的評量。因此平時成績的高低取決在學生的學習態度。

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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