列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
本課程係針對研究所同學進行學位論文寫作前的訓練。上學期是針對研究大綱進行訓練,包括研究主題、問題意識、研究問題的提出,到文獻整理與寫作等。 本學期課程重點將接續訓練同學完成1.研究方法(研究設計)和2.資料分析的能力。本課程採取專題演討的模式,目的是在訓練剛進入研究所的同學,認識學術寫作的格式,逐步完成一篇研究論文,並且能夠於東南亞區域研究年會等學術場合進行發表。 為達成上述目標,課堂主要會區分三個部分進行,第一個是由老師提供教材與同學研討,讓同學熟悉瞭解論文書寫格式、文獻寫作方法;第二是邀請專業講者演講,講者將分享自己做研究的心路歷程,包括如何建立有效的研究資料蒐集以及分析討論,並且寫出結論。第三是同學必須將完成自己的論文,練習在安排課堂發表,由同學相互評論,相互加油打氣,相互評論求進步。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
週六下午12點(與教師約定)
地點
北科大教室626
電話
049-2910960#2561
三、授課方式Teaching approach
Lecture, panel discussion, take-home assignment and in-class group presentation
四、評量方式Grading criteria:
1. Participation and Discussion- 30% 2. Midterm evaluations - 30% 3. In-class Group Presentation- 40%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
Workshop for Paper Writing
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
N/A
九、備註Remarks
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
優質教育、減少不平等
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.