列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
此課程旨在讓學生對各教學媒體之功能及其應用具基本認識。課程內容包括各媒體功能介紹與實際操作練習、GAI工具介紹,協助學生運用資訊科技與GAI工具、熟悉各教學媒體操作,進而發展數位教學媒體設計與實作能力。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
週四上午10~12時
地點
師培中心辦公室
電話
(049)2910960#2631
三、授課方式Teaching approach
上課方式採取講解和操作練習並行的方式,由教師講授與示範操作,修課同學進行上機實作練習、專題製作、展示與報告。
四、評量方式Grading criteria:
課堂出席:10% 平時作業:15% 教學媒體padlet討論:15% 數位教學媒體專題規畫:20% 數位教學媒體專題實作與評估:30% 數位教學媒體專題心得與反思:10% 數位教學媒體專題評估:15%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
數位教學媒體專題評估與改版。
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
協助課程隨堂練習之進行,作業整理、小組padlet專題資料維護。
九、備註Remarks
上課請帶筆電以方便進行實作練習。 授課教師保留修改課綱權益,教學主題內容與進度將視同學學習情況等因素進行調整與修改。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
專業知能與創新能力:數位教學媒體專題實作。 實踐能力與樂業倫理:小組合作專題共創與互評。 數位能力與人文關懷:依中學學生學習之核心問題,應用AI工具設計與實作教學媒體專題。 多元文化與公民責任:中學參訪、了解中學學生學習需求。
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.