國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

修讀本課程之同學，將能夠熟悉與掌握親職教育之基本概念與理論，並能夠獲得大學階段的學識訓練，包含：
1.認識親職教育的重要知識與派典，並能針對未來在教育現場所面臨的需求，設計規劃相關的因應策略、方案與計畫。
2.明白親職教育研究的主題與趨勢，並培養對本領域文獻批判思考的能力與態度。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

每周二下午13:10~14:00

地點

師培中心

電話

2632

三、授課方式Teaching approach

課程採用多元的教學方式，包含講述、講座、課堂討論、影片分析、小組報告等

四、評量方式Grading criteria:

1.出席10%
2.課堂討論與評論15%
3.課堂作業35% 
(1)	講座學習單20%
(2)	學術論文學習單(彈性教學設計之作業)15%
4.分組報告40%
※報告內容除了課本章節之外，亦可自行增加補充相關資料

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

學術論文閱讀解析
閱讀教師所指定的學術論文，並完成學習單之撰寫，以word電子檔的形式繳交

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

1. 課前開啟並確認所有教學設備(如：電腦、麥克風、投影機等)運作正常。
2. 課前確認是否有同學請假，並提醒缺課同學依照學校規定完成請假申請。
3. 提醒同學PPT上傳與繳交作業並登記提交情形。
4. 課程其他交辦事宜。

九、備註Remarks

本課程重視適性教學，教學主題內容與進度視同學學習情況等因素進行調整與修改。

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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