國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程之目的一方面在於引介本系（公行系）及其它非法律系的學生有關法律學之基本知識，另一方面則希望透過對相關法律案例之分析與撰寫，訓練學生獨立思考之能力，進而體會民主法治精神之運作與實踐。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

每週一16：00～18：00

地點

綜合教學大樓B403室

電話

yjlee@ncnu.edu.tw

三、授課方式Teaching approach

本課程共分兩大單元，在第一個單元中將介紹法律的體系、法律的種類及法律的解釋與適用以及法律的制裁、我國現行爭議解決之法律途徑。第二個單元將介紹法律的個別領域，如憲法、民法、刑法與行政法。於此單元中將以議題或案例作為主要之授課內容。

四、評量方式Grading criteria:

期中、末考（45％），家庭作業（35%），出席率及課堂表現（15％），期末小報告5%。模擬法庭法律劇之表演採額外加分制：總分2分。

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

1.	問題思考與解決：針對本課程之理論性內容，本課程設計4個案例式家庭作業讓同學於課後透過小組討論或個人自主學習，尋找資料撰寫，並於課堂中由TA演示講解。
2.	觀察與心得報告：針對課堂中之模擬法律劇之展演後，讓同學能對問題討論有進一步的沈澱與思索，進而撰寫心得報告。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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