國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

現行工程與防災多重工作並行條件下下，由遙感探測理論之基本介紹，並教導學生處理現有各項遙感探測資源，如航空照片、數值地形、衛星影像、空載光達、雷達影像等，藉由各項遙感探測資源完成產製數值地形、影像處理與判釋及災害調查等工作。
期望學生於修習此課程之後，能具有遙感探測資訊分析與處理能力，能有助於工程與防災調查。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週三 ef

地點

科二 405

電話

4941

三、授課方式Teaching approach

採用投影片與實作並行，由老師提供實作材料講授理論後立刻實作處理遙感探測資訊，同時安排現地調查比對遙感探測分析結果。

四、評量方式Grading criteria:

作業    	60 %
期末考： 		30 %
平時表現10%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

無人載具操作與練習

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

本課程可培養學生之核心能力(Core competency)如下列:
1.運用應用科學、工程知識及工程數學的能力。
2.分析與解釋數據及設計與執行實驗的能力。
3.執行工程實務所需技術及使用工具之能力。
4.設計工程系統與元件之能力。
5.有效溝通與團隊合作的能力。
6.發掘、分析及處理問題的能力。
7.培養撰寫論文與簡報之能力。
8.瞭解工程技術現況及其對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的能力。
9.理解專業倫理及社會責任。

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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