國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

[SHIH]
創新，乃企業創造價值與競爭力為重要的手段。然而，創新所伴隨的高度不確定性，帶給企業從事創新極高的風險；另一方面，由於市場既有在位者的僵化與慣性，帶給新進企業極佳的市場進入機會。因此，創新，對於市場在位者以及新進者而言，是一個市場重新洗牌的機會與挑戰。新進企業如何找尋市場進入點？如何強化能力以提升競爭力？市場既有的在位者如何進入新興產業？其面臨的挑戰為何？如何克服？又為何成功的企業在面臨新的創新挑戰時容易導致失敗？本課程的目的，冀望藉由創新個案的探討，了解上述問題的原由，並從中找出管理意涵，進而發展出有效的管理手段。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

[SHIH] 週三 14:00~16:00
[Tsai]週三 14:00~15:00

地點

[SHIH] 管院5035
[Tsai] 管5050

電話

[SHIH] ext.4657
[Tsai] ext. 4643

三、授課方式Teaching approach

[SHIH]
1.每週設定一主題，學生課前研讀相關文章與個案，上課時由同學互動進行討論，並由教師引導同學進行實務運用，探討各個創新管理議題之理論意涵與原則。
2.由同學進行討論，以促進學習者整合所學管理知識，並推動小組互動溝通來激勵與分享各課程議題學習成果。

四、評量方式Grading criteria:

[SHIH]
1. 專題研究報告   50％
2. 出席與討論狀況 50％

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

個別指導與諮詢、自學資源與線上學習平台

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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