國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

臺灣自古以來，為東亞、東南亞地區族群移入、商業活動及交通往來的重要中心。移入族群的開發、活潑的商業活動、多角性的族群結盟與對立關係、及頻繁的政權轉移，架構成複雜的臺灣史。本課程的目標：
（一）以講授的方式，使同學能有系統的了解臺灣歷史的變遷。
（二）重視課堂的對話，學生透過閱讀與討論，進一步思考臺灣史重要議題和內涵。
（三）透過閱讀和討論荷治、明鄭和清領時期之重要經典，參照相關文獻和史料，思索臺灣歷史發展的來龍去脈。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

星期二 12:00-13:30

地點

研究室A519（請事先預訂）

電話

#2727

三、授課方式Teaching approach

本課程以講授為主，輔以討論的方式展開。教師以個別主題進行介紹，另請同學事先閱讀該主題之指定閱讀或相關文章，並於課堂上討論和輪流報告。

四、評量方式Grading criteria:

評量方式(含評量項目及所佔比例)：
課程參與（出席、討論、摘要、反思）：30％
期中口頭報告（小組報告）：20%
期中作業：20%，
期末考：30%。

期中作業
每位同學在本課程範圍內，從中尋找一篇學術論文或專書篇章，撰寫一篇約3,000字的評述。除了對問題意識、架構、具體論點、學術價值的介紹外，須進一步從上述層面提出對該文的評論，無論優缺點都可以自由提出。
學術論文格式參《新史學》網站，網址：http://saturn.ihp.sinica.edu.tw/~huangkc/nhist/.
注意事項
（一）缺課每堂扣學期總成績3分
（二）缺席、點名未到達六次者，將依學校規定扣考處理。
（三）凡作業涉及抄襲者，總成績以零分計算。

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

1. 專題演講：參加台灣史相關演講和撰寫⼼得。
2. ⾃主學習：5-7⼈為⼀組，選擇⼀時代作為研究主題，搜尋國內外相關史料資料庫，融入期中⼜頭報告，分
享成果。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

協助分組討論、⽂獻解題、成績計算、管制上課秩序、協助操作數位教學儀器。

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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