國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

主領域與次領域：
■人文領域    ■歷史哲學與文化
第二主領域
 ■社會領域 
1.通識有四大教育目標，請您依據課程規劃，勾選課程符合之通識教育目標（建議勾選1至2項目標）：
課程目標：
    文化創意產業在當代日漸受到重視，並成為許多國家文化政策的重要項目。由於其涵蓋面廣泛，涉及藝術創作、文化消費及產業運營的相關議題，具有跨領域以及實務應用的特性。本課程的宗旨，在於引導同學認識當代文創產業的發展現況，並藉由小組討論及創意發想，參與企劃實作，以培養學生具備人文關懷的氣質，與創意實踐之能力。
    本課程目標包括：
1.認識文化創意產業的定義與範圍，了解其發展歷史與面臨困境，並藉由各國案例比較，拓展國際文化的視野，與創意加值的美感能力。
2.透過多元的學習情境，激發學生的創意思維，藉由團隊的互動回饋，培養解決問題的實作能力。因此，本課程預計達成的基本素養與核心能力為：國際視野、團隊合作。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週三13:00~16:00 (請先預約)

地點

管院5104

電話

校內分機4610

三、授課方式Teaching approach

以講授為主，輔以影片欣賞、案例分析、小組討論與實作、成果發表等。

四、評量方式Grading criteria:

1.課堂參與/出席/學習單50%
2.期中/期末報告 50%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

影片觀賞心得分享

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

（一）教學活動：課堂討論、口頭報告、課外閱讀、體驗學習(培養國際視野/溝通表達能力)。
（二）評量方法: 小組報告、課堂作業、實作評量、小組互評(培養國際視野/溝通表達能力)。

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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