國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程旨在引導學生認識並掌握會計的基本概念與原則，學習各項會計處理程序與方法，進而具備編製各類財務報導的能力。課程內容涵蓋財務狀況表（資產負債表）、損益表、保留盈餘變動表（股東權益變動表）及現金流量表的編製與解讀，協助學生理解財務報表所提供的資訊，並能有效運用這些資訊作為企業經營與決策之依據。除了傳統的財務資訊外，隨著國際對永續發展目標（SDGs）的重視，企業也逐漸被要求揭露與環境、社會及公司治理（ESG）相關的非財務資訊。因此，本課程亦將介紹永續報導的基本概念，幫助學生了解現代企業財務與非財務資訊整合的重要性，並為其未來在會計與財務領域的職涯發展奠定基礎。

本課程可培養學生「核心能力」之具體說明如下：
分析推理能力：本課程內容涵蓋財務會計的原理與處理程序之介紹，使學生熟悉會計循環操作與國際財務報導編製準則，並具備以財務報導資訊進行決策之分析推理能力。
整合應變能力：本課程內容涵蓋財務會計的原理與處理程序之介紹，使學生熟悉會計循環操作與國際財務報導編製準則，並具備以財務報導資訊進行決策之整合應變能力。
企業倫理：本課程內容涵蓋財務會計的原理與處理程序之介紹，使學生了解企業編製財務報導時應遵循的會計準則以及企業倫理的重要性。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

Monday 12:00-14:00 (請先用e-mail預約)

地點

管理學院5115

電話

chiaweiyeh@ncnu.edu.tw

三、授課方式Teaching approach

講授、討論

四、評量方式Grading criteria:

作業　　　30%
期中考　　35%
期末考　　35%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

本課程規劃學生於課後進行自主學習，以強化學生對課程內容之理解與應用能力。授課教師將於每週根據課程進度指定課本習題，作為學生自主演練之內容。學生應於課後完成習題演練，以複習課堂所學。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

協助監考、批改試卷與作業。

九、備註Remarks

1. 如需抵免本課程，請檢附成績單並於開學前向授課老師提出申請。原修習課程若學分數不足或非必修課者，不得抵免。
2. 第一週將宣布課程相關規定，請務必出席。如不同意課程規定請勿選課。
3. 教學進度將依學生學習狀況進行適度調整。
4. 請按規定期限繳交作業，若無正當理由，遲交的作業將不予批改亦不予計分。
5. 請於表定日期與時間參加期中考與期末考。若有特殊理由無法於表定時間參加考試，需完成學校請假程序並經學校同意始得補考，補考需於原定考試日期的一週內完成。依學校規定，如有任何一次重要考試缺考，學期成績將以不及格計。

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

培養學生分析推理能力之教學活動：講授、課堂討論
培養學生分析推理能力之評量方法：作業、紙筆考試

培養學生整合應變能力之教學活動：講授、課堂討論
培養學生整合應變能力之評量方法：作業、紙筆考試

培養學生企業倫理之教學活動：講授、課堂討論
培養學生企業倫理之評量方法：作業、紙筆考試

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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