國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

有機實驗課程的核心在於理論與實務的結合，旨在培養學生獨立操作、細心觀察與解決問題的能力。其主要目標是讓學生精熟迴流、蒸餾、萃取、結晶與層析等基礎實驗操作，並掌握有機化合物的合成、純化、產率計算與性質鑑定。同時，課程也高度重視實驗邏輯與安全，要求學生養成嚴謹的科學記錄習慣，並嚴格遵守實驗室安全規範。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週三13:00-14:00

地點

科技二館315

電話

4995

三、授課方式Teaching approach

本課程採實作教學，並於課前深入講解實驗原理與操作步驟。

四、評量方式Grading criteria:

出席：10%
實驗報告：45% (結報：25%，預報20%)
課堂小考：10%
期中操作考：10%
期末考(筆試)：15%
實驗態度與表現：10%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

修課學生須自主學習，結合有機化學理論與有機化學實驗技術，並列入期末筆試範圍。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

1. 實驗課前實驗預作
2. 實驗結預報告更改
3. 課堂協助學生操作實驗

九、備註Remarks

本課程為實作課程，請注意以下實驗室安全事項：
1. 實驗室禁止飲食喝水抽煙喝酒，若有特殊生理需求者，請告知老師及助教。
2. 進入實驗室請務必配戴安全眼鏡、實驗衣及手套。務必穿著長褲、包腳鞋，女生請將長髮紮好。嚴禁穿著短褲、長裙、短裙、露出過多皮膚之上衣、拖鞋、涼鞋、跟鞋以及隱形眼鏡進入實驗室。違規者不得進入實驗室，該次實驗0分計算。此為實驗室安全重大違規。
3. 上課期間禁止拿下安全眼鏡、脫掉實驗衣，違者第一次給予口頭警告並扣該週實驗總成績10分，再犯者請馬上離開實驗室，不得再進入，當週實驗成績0分計算，不得補做。此為實驗室安全重大違規。嚴格執行，絕不寬貸。
4. 秤取藥品前請仔細核對該藥品是否正確，加錯藥品為違反實驗室安全重大情節。
5. 發生任何事故災害受傷等請馬上告知老師助教。
6. 實驗室安全第一，違反實驗室安全規範或破壞上課秩序者，老師有權隨時請違規者離開實驗室，當週成績0分計算。
7. 課程進度可能依實際狀況調整。

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1.課堂討論（含個案討論）
2.書面報告、作業、作品、實驗
3.學生口頭報告
4.課程規劃之校外參訪及實習
5.證照/檢定
6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
7.課外閱讀
8.其他

評量方法:
1.紙筆考試或測驗：25%
2.實作評量(含口頭、書面報告、實習、表現評量)：75%
3.其他表現


培養學生具備生物化學、材料化學及分析化學領域及背景知識之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生具備生物化學、材料化學及分析化學領域及背景知識之評量方法:2, 3

培養學生具備探索新知與解決問題的能力之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生具備探索新知與解決問題的能力之評量方法:2, 3

培養學生具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力。之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力之評量方法:2, 3 

培養學生培養團隊合作熱誠與領導統御之能力之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生培養團隊合作熱誠與領導統御之能力之評量方法:2, 3 

培養學生掌握國際趨勢具全球化競爭挑戰能力之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生掌握國際趨勢具全球化競爭挑戰能力之評量方法:2, 3 

培養學生具備專業倫理道德及社會責任認知之教學活動:1, 3, 7, 8
培養學生具備專業倫理道德及社會責任認知之評量方法:2, 3

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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