國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程旨在幫助學生瞭解計量分析相關之概念，俾使學習者對其有所了解與體認。學習者將透過課程講授、交互討論、課後作業及學習報告方式，探討統計學相關之觀念、原則、模式及方法。並配合SPSS統計軟體著重於研究時之具體應用，以為爾後進行論文研究預作準備。本課程強調於量化分析的應用，而不是公式理論的推導，以期學生能在最短的時間內，具備量化資料研究的能力。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

星期三下午1時至4時，教師研究室（請事先預約）

地點

教師研究室（請事先預約）

電話

黃裕智老師 分機4661， 丁冰和老師 分機4671

三、授課方式Teaching approach

1. 課堂講解
2. 分組討論
3. 習題作業
4. 專題報告
5. 考試

四、評量方式Grading criteria:

平時考核（含出席）30% 
期中考20%
期末考20%
平時報告30%
凡缺(含病假、事假)曠課6次者，按學校規定扣考…

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

準備期末考、期末報告

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

幫忙學生解答問題與批改作業成績

九、備註Remarks

課程大綱僅供參考，實際教學進度仍需視實際狀況做調整
請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

核心能力:
1.研究思辨能力
2.企劃實務能力

教學活動：
1.課堂討論（含個案討論）
2.書面報告、作業、作品、實驗
3.學生口頭報告
4.課程規劃之校外參訪及實習
5.證照/檢定
6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
7.課外閱讀
8.其他

評量方法:
1.紙筆考試或測驗
2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
3.其他表現
實務與操作能力教學活動:1.課堂討論 2.書面報告、作業、考試 3.學生口頭報告
企劃與創意能力評量教學活動:1.課堂討論 2.書面報告、作業、考試 3.學生口頭報告
實務與操作能力評量方法:1.紙筆考試或測驗2.實作評量﹙含口頭、書面報告﹚3.其他表現
企劃與創意能力評量方法:1.紙筆考試或測驗2.實作評量﹙含口頭、書面報告﹚3.其他表現

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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