國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程旨在透過多元化教學歷程，協助學生對課程教學與科技相關概念與知識進行理解。藉此一方面使學生能深入理解科技社會中，課程教學之相關理論與實務發展；另一方面也養成學生批判思考之能力，且對學生未來論文研究議題與撰寫，提供積極與直接的協助。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

每週二10:00~12:00

地點

綜合教學大樓B202（師資培育中心）

電話

分機2633

三、授課方式Teaching approach

主要採專題演講、論文發表、研究資料研讀與撰寫等方式進行。
（一）專題演講：學生必須參與活動，同時進行相關內容的討論，同時於下週上課前，在moodle繳交上一場演講心得600字以上。
（二）論文發表：於課堂上進行論文口頭報告，並經老師及同學評論。
（三）研究資料研讀與撰寫：以論文發表主題為主，進行研究資料研讀，撰寫約4,000－5,000字論文。

四、評量方式Grading criteria:

（一）課堂參與：30%。
（二）專題心得：30%。
（三）論文發表：20%。
（四）研究資料研讀與撰寫：20%。

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

自主學習 [自行蒐集研究資料及資料研讀。撰寫各場次專題講座心得並於演講後二週內繳交]

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

瞭解教育研究基本方法之能力
瞭解科技化課程規劃與教學研究發展與設計之能力
運用數位科技進行課程與教學設計能力

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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