列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
1.了解旅行社在觀光系統中的角色與功能 2.了解旅行社的營運項目、商業模式與關聯產業 3.了解旅行社的產品組成、規劃設計、與包裝推廣 4.了解旅行社的相關法規與政策計畫 5.了解旅行社的產業現況、課題與趨勢 6.培養同學對旅遊產業的敏感度與旅遊服務基本素養 7.培養同學簡報製作與上台口語表達能力
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
週一 1300~1600
地點
管5090
電話
#4616
三、授課方式Teaching approach
1.課堂講授 2.同學報告(個人、分組) 3.工作坊 4.產業演講 5.個案訪談
四、評量方式Grading criteria:
1.課堂貢獻35% (出席率25% / 發言10%) 2.旅行社參訪心得10% (個人報告) 3.實習旅行社經營10% (團體報告) 4.旅遊元件推介15% (個人報告) 5.旅行社個案分析30% (團體報告)
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
自主學習
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
九、備註Remarks
本課程將由同學分組,透過深入訪談一家旅行社,依格式需求撰寫個案分析,並於期末報告。個案旅行社由老師協調同意,大都位於台中市區,同學必須親自連絡並自行前往。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
核心能力: 1.企劃分析能力 2.領導決策能力 教學活動: 1.課堂討論 (含個案討論) 2.書面報告 3.學生口頭報告 4.課程規劃之校外參訪及實習 5.參與課程規劃之校內外活動
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.