國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程的目標在使學生瞭解行銷策略的四大主軸: 產品, 定價,通路與促銷,並經由教科書與案例的討論,練習創意與策略性的行銷活動,以培養學生在管理議題的決策能力, 並於期末時組織行銷團隊,實際草擬行銷計畫書,並藉以訓練團隊合作與溝通協調能力.

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週三 09:00-11:00

地點

管院5樓5062室

電話

(049)2910960轉4640

三、授課方式Teaching approach

預習報告, 課後小考, 講授, 討論, 競賽

四、評量方式Grading criteria:

小考(25%), 課堂參與討論(20%),期中報告書(15%), 期末計畫書(40%)

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

1.本課程 針對資管系學生的程式設計能力之應用, 故在第三節課輔以資料分析相關的的python程式模組
2.以上課程計畫，將視學習情況而調整。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

於教學現場蒐集同學的上課參與記錄, 準備小考資料, 並協助辦理期末的行銷報告活動.

九、備註Remarks

1.本課程採小組上課,請同學最多四人一組,平時上台報告與期末報告皆以小組方式繳交. 每週有一組報告(60分鐘 ),及數評論組(20分鐘).同組人員皆須發言; 缺席者一律請假, 以假單為憑, 無口頭請假之例.
2.隨堂小考在次週第一節課堂開始前20分鐘, 內容為前一週的進度與教師指定的範圍,逾時一律不補考,若有要事不能出席,務必完成請假程序.
課程的小組期中報告書: 最喜歡與最不喜歡的行銷案例.
4.本課程嚴禁期末計畫書一魚多吃或抄襲, 一旦查到,則期末計畫書的分數一律零分.

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1.課堂討論（含個案討論）
2.書面報告、作業、作品、實驗
3.學生口頭報告
4.課程規劃之校外參訪及實習
5.證照/檢定
6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
7.課外閱讀
8.其他

評量方法:
1.紙筆考試或測驗
2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
3.其他表現

培養學生管理決策能力(學士班)之教學活動:1.課堂討論（含個案討論）, 2.書面報告、作業、作品、實驗, 3.學生口頭報告, 6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
培養學生管理決策能力(學士班)之評量方法: 1.紙筆考試或測驗 2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚

培養學生團隊合作與溝通協調能力(學士班)之教學活動:1.課堂討論（含個案討論）, 2.書面報告、作業、作品、實驗, 3.學生口頭報告, 6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
培養學生團隊合作與溝通協調能力(學士班)之評量方法: 1.紙筆考試或測驗 2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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