國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

作業系統是資訊領域很重要的基礎,是電腦系統內部不可或缺的元件, 
作業系統是用來管理整個電腦系統資源 (包含 processor、memory、I/O devices、storage systems)
 的軟體，使電腦系統資源能發揮最大的績效，且提供程式執行的環境，以滿足使用者的各項需求。
 傳統的作業系統主要的功能包括 Process 管理、Memory 管理、Processor 管理、Storage 管理、
 以及 I/O 管理。此外，還包含系統安全性的考量等等。而由於網路的普及，使得分散式環境也愈來愈重要。
 本課程除了各主題單元的講授，亦包含實務案例與實作練習評量。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週四 14:00~16:00 (請先預約)

地點

管院5樓5068室

電話

(049)2910960轉4638

三、授課方式Teaching approach

教師授課

四、評量方式Grading criteria:

出席與參與 & 課堂問答 & 課堂練習  (14%), 實作評量&作業 & 小考 (30%), 期中考 (28%), 期末考 (28%)

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

Virtual Memory (II) (課堂討論或數位學習、作業、課外閱讀)
以本學期授課內容為範圍，進行系統實作或影片製作，時間安排於第1~16週課堂上說明

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

批改作業, 實作 demo, 作業輔導

九、備註Remarks

課程相關資訊以及公告, 請上暨大課程網瀏覽(http://moodle.ncnu.edu.tw/)

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1. 課堂討論（含個案討論）
2. 書面報告、作業、作品、實驗
3. 學生口頭報告 （實作作業或加分作業的Demo）
4. 與課程規劃之校內外活動及競賽  （自由參與）
5. 課外閱讀（實務案例與實作練習）
6. 其他 （「作業系統資源管理演算法視覺化展示輔助學習系統」的操作與練習）

評量方法:
1. 紙筆考試或測驗: 期中考、期末考
2. 實作評量、作業、小考 
3. 其他表現：出席與參與 & 課堂問答 & 課堂學習單練習  

培養學生資訊技術應用與創新能力(學士班)之教學活動:課堂討論、作業、課外閱讀
培養學生資訊技術應用與創新能力(學士班)之評量方法:紙筆考試或測驗、實作評量

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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