國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

本課程介紹C語言之基本程式語法、結構與使用整合開發環境以實踐及編寫C語言，也會教導C語言的重要程式概念，如指標、函數、檔案的輸入輸出、資料轉換函數等。此外，為了能深入強化程式語言的技能，本課程將透過實務練習及例題的形式，提供練習及嘗試使用C語言的程式語法解決問題，以建構在學習基礎程式語法之效益，同時培養及強化在解決問題的程式能力。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週三 10:00-12:00（請預先以E-mail跟老師約時間）

地點

管理學院 5047 室

電話

(049)2910960 #4644

三、授課方式Teaching approach

【上課方式】
1.	教師會於課堂第一週明確告知課程的評分標準及規範。
2.	教師採實體授課講授程式概念與原理，同時提供對應的程式範例。
3.	教師會於教學期間提供許多實際練習，學生需要實際撰寫程式。
4.	學生需要自行攜帶筆記型電腦，以參與課堂實作及討論。
5.	教師會視學生的學習情況，以掌控與調整教學的內容，必要時會於當週複習前週的授課內容。
6.	教師會要求學生上台講解實際練習的解題過程，以培養學生解決問題能力、程式能力與表達能力。
7.	嚴禁各種影響上課秩序的行為，如大聲聊天、喧鬧等。

【請假、缺席與缺考處理方式】
1.	學生請假需要提前以E-mail告知，教師會檢視假由的合理性，並予以告知是否准假。
2.	呈上述，課後請假者除假由合理，否則仍算無故缺席乙次。
3.	若於教學期間無故缺席六次(含)以上者，視同未通過本課程。
4.	學校重要考試的請假事宜，皆依照學校請假規範辦理。
5.	課堂第一週會點名與說明課程安排，未到者視同無故缺席乙次。

四、評量方式Grading criteria:

1.	期中測驗（25%）
2.	期末測驗（30%）
3.	平時作業（25%）
4.	課堂表現，如課堂問答與練習等（5%）
5.	出席率（15%）

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

自主學習：以本學期教導的C語言程式語法為主，並閱讀及嘗試實作與C語言有關的線上資源及練習(多媒體影音、Leetcode等)，並將自主學習的內容以一份A4的word記錄。內容必須包含如提供學習的主題、過程、解決哪方面的題目(檢附相關的程式碼)、學到什麼內容(心得)等。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

TA需要隨班上課，並協助課堂所有事宜，如借用及開關閉教室的設備、協助同學及課業輔導、作業公告、作業批改、作業講解、moodle資訊維護及更新、監考、批改考卷等。

九、備註Remarks

1.	教學進度與內容將依照實際教學情況、學生的學習情況進行適性化的調整。
2.	課程資訊及公告以moodle為主。
3.	課程的相關問題請E-mail給教師。

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1.	課堂討論
2.	書面報告、作業
3.	學生上台報告
4.	參與校內外程式能力檢定與競賽
5.	自主學習C程式設計的進階概念
6.	其他

評量方法:
1.	紙筆考試或測驗
2.	實作評量（含口頭、書面報告、實習、表現評量）
3.	其他表現（作業）

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

學年

學期

開課號

課號