國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

1. 熟悉軟硬體協同設計的開發流程與相關軟體。
2. 熟悉開發板使用與硬體資源。
3. 學習硬體電路設計。
4. 學習軟體開發。
5. 整合上述學習成果發展且完成一個期末實作範例或專題。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

週一/週二 16:00~17:00, 科一423室
分機：4727, Email: renowang@ncnu.edu.tw

地點

科一423室

電話

049-2910960 Ext.4727

三、授課方式Teaching approach

口述輔以開發平台之實作驗證

四、評量方式Grading criteria:

1. 實驗 60%
2. 團隊/期末實作專題 20% 
3. 團隊/期末實作專題書面報告 10%
4. 課堂表現 5%
5. 出席 5%

*點名不到、作業遲交，除特殊原因其餘均視為缺席與未繳，恕不補點名與補繳。
**請假請按照學校規定並檢附證明，若無證明視為缺席。
***若舞弊、抄襲一經查證屬實，期末成績一律不予及格。
****期末成績結算後於Moodle公告。
*****借用實驗設備應負公物保管責任；若有遺失或侵占，依照"國立暨南國際大學學生獎懲辦法"處理。

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

利用第1週到第16週所學內容，完成自訂題目的期末專題設計。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

1. 實驗板借用
2. 實驗室管理
3. 協助實驗問題解答
4. 協助實驗展示驗收

九、備註Remarks

** 如本校全面停課改採線上遠距教學時，遠距線上教學相關訊息如下：
   課堂聯繫管道: Email: renowang@ncnu.edu.tw / 分機: 4727
   遠距線上教學通訊軟體: BBB (big blue button )
   點名方式: BBB 線上名單

1. 先修課程: 數位邏輯設計、計算機組織(計算機結構)、硬體描述語言與FPGA雛型

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1.課堂討論（含個案討論）
2.書面報告、作業、作品、實驗
3.學生口頭報告
4.課程規劃之校外參訪及實習
5.證照/檢定
6.參與課程規劃之校內外活動及競賽
7.課外閱讀
8.其他

評量方法:
1.紙筆考試或測驗
2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
3.其他表現

培養學生具備相關專業領域及背景知識之教學活動:課堂討論（含個案討論）、專題實驗、儀器操作技能
培養學生具備相關專業領域及背景知識之評量方法:實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
培養學生具備探索新知與解決問題的能力之教學活動:
課堂討論（含個案討論）、學生口頭報告、專題實驗、儀器操作技能
培養學生具備探索新知與解決問題的能力之評量方法:實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
培養學生具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力之教學活動:
課堂討論（含個案討論）、學生口頭報告、專題實驗、儀器操作技能
培養學生具備獨立研究、撰寫論文與研發創新之能力之評量方法:
實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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