國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

1. Students will learn physics models with mathematics and incorporate them into the textbook.
 2. Students will practice comprehending the main idea of physical concepts through top-down activities, solving the tasks in the examples.
 3. Students will practice stating their own concepts and developing their scientific skills through bottom-up activities.
 4. Students will learn the fundamental concepts for the related courses, for example, quantum mechanics, solid-state physics, semiconductor physics, semiconductor sensors, and so on. 

   讓學生認識、瞭解與熟習物理定律之定義與觀念，及其諸多理論與技術應用，使學生能夠善加運用以分析解決物理相關的問題，並在未來諸多進階課程（如近代物理、固態物理、半導體物理、半導體感測器等）具備紮實的基礎背景知識。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

13:00-15:00 on Wednesdays, Room 102, Science and Technology Building III
   周三13:00-15:00,科三102

地點

Room 102, Science and Technology Building III
  科三102

電話

049-2910960 Ext.4986

三、授課方式Teaching approach

3 hours per week. (Instruction in English)
    每週三小時課堂課, 並於學期間安排6小時彈性教學.

四、評量方式Grading criteria:

1. Midterm Exam 30%
  2. Final Exam 40%
  3. Homework 25%
  4. Attendance 5%

  1. 期中考30%
  2. 期末考40%
  3. 課後作業25%（每一章授課完畢後勾選習題）
  4. 課堂表現5%（出席率、隨堂小考、上課隨機抽問回答表現）

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

Including 6 hours of self-learning.
另安排6小時彈性教學, 包含:校內外各類演講/講座, 線上作業, 自主學習,...等.

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

作業與習題講解

九、備註Remarks

Note:請遵守智慧財產權及不得非法影印

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：
1.課堂討論
2.書面報告、作業
3.課程規劃之校外參訪及實習
4.參與課程規劃之校內外活動及競賽
5.課外閱讀
6.其他

評量方法:
1.紙筆考試或測驗
2.實作評量(作業)
3.其他表現(出席率)

培養學生具備數學、基礎科學及電機工程專業知識之教學活動: 課堂討論, 書面報告、作業, 課外閱讀
培養學生具備數學、基礎科學及電機工程專業知識之評量方法: 紙筆考試或測驗, 實作評量(作業), 其他表現(出席率)

培養學生具備專題實驗及解決問題之能力之教學活動: 課堂討論, 書面報告、作業, 課外閱讀
培養學生具備專題實驗及解決問題之能力之評量方法: 紙筆考試或測驗, 實作評量(作業), 其他表現(出席率)

培養學生具備通識課程相關領域之知識之教學活動: 課堂討論, 書面報告、作業, 課外閱讀
培養學生具備通識課程相關領域之知識之評量方法: 紙筆考試或測驗, 實作評量(作業), 其他表現(出席率)

培養學生掌握世界先進工程技術與持續學習之能力之教學活動: 課堂討論, 書面報告、作業, 課外閱讀
培養學生掌握世界先進工程技術與持續學習之能力之評量方法: 紙筆考試或測驗, 實作評量(作業), 其他表現(出席率)

培養學生掌握國際趨勢並具備全球化競爭挑戰能力之教學活動: 課堂討論, 書面報告、作業, 課外閱讀
培養學生掌握國際趨勢並具備全球化競爭挑戰能力之評量方法: 紙筆考試或測驗, 實作評量(作業), 其他表現(出席率)

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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