列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
會計是企業溝通的共同語言,藉認識會計的基本概念、原則、程序及其相關的財務報表,以幫助財務報表的使用者瞭解企業組織的財務狀況、經營結果及現金流量等重要資訊;並期望有助於財務報表使用者所作的投資、授信及其他經濟決策,及幫助評估其投資與授信資金回收之金額、時間與風險等。 本課程將以講授會計理論為主,並輔以企業的會計實務案例,讓同學們能充份瞭解企業會計交易事項的起因、記錄過程和與企業財務報表間的關聯性,並增加同學們在瞭解及學習會計相關領域的興趣。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
事先約定或每星期五中午12:00至13:00
地點
經濟系系辦公室
電話
chingho@ncnu.edu.tw
三、授課方式Teaching approach
課堂實體講授 先修課程:無 班級:一年級 資訊管理學系、觀光休閒學與餐旅管理學系、國際企業學系、經濟學系、管理學院學士班 學分數:三學分 授課時數:每週講授時數三小時 本課程以課堂講授為主,有必要時,每學期會安排具財務會計方面的業界專業人士作專題演講及經驗分享。
四、評量方式Grading criteria:
平常考20% 期中考40% 期末考40% (不定期在課堂或實習課堂考試,每學期約有4至6次,全部平常考總成績以簡單平均計算) A、除事先依學校規定請假並補考外,無故缺席或不依校規規定請假者,或依規定請假但未向該課程的老師及助教聯絡申請補考者,該次平時考、期中考或期末考以「0分」計! B、如有作弊情形(平時考、期中考或期末考),學期總成績一律以「0分」計!並依學校相關規定處理! C、平常考、期中考及期末考試出題方向,以課本內容為主,並以英文出題。 D、學期不及格比率約為15%至20%,惟得視學習情況另行增減調整。 E、期中考或期末考考試成績有一次為零分者,該科學期成績為不及格。
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
Week 17: Digital Learning TBA Week 18: Digital Learning TBA
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
協助準備上課資料、負責實習課程、協助管理moodle與回覆學生問題 協助批改作業與考卷、協助記錄上課內容、協助整理成績
九、備註Remarks
無
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
評量方法: 1. 紙筆考試或測驗 2. 實作評量(含口頭、書面報告、實習、表現評量) 3. 其他表現 本課程可培養學生之核心能力 教學活動 評量方式 能力2:具備數理分析與理論應用的能力 1, 2 1 能力4:具備溝通與表達能力 1, 2 1
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.