列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
管院同學已經具備基礎的Python語言能力,以及一些經濟與財金相關領域的背景知識。基於這些背景知識,本課程的主要目標在提升學生Python程式語言的應用能力,特別是在財務金融領域的數據分析。透過授課教師的範例程式與相關數據,配合常用的財務金融計量模型,實踐該領域大數據分析。透過該課程,同學可以統合所學的經濟與財金相關課程,蒐集相關財金資料,經由團隊合作與相互討論激盪,發展對應之程式與建構實證模型,最後解讀數據分析結果與意涵。期望修習此課程的同學可以提升投資管理與財務決策分析能力。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
詳見經濟系網頁
地點
管5014
電話
049-2910960~4662
三、授課方式Teaching approach
由教師親自授課;無實習課。上課教材包括:教科書,自行撰寫的程式範例。學生進行分組討論。蒐集金融數據進行分析,並將分析結果進行口頭報告並繳交期末書面報告。 (注意:同學自備筆電,並事先以Anaconda裝好Python軟體,會使用Spyder介面)
四、評量方式Grading criteria:
課程參與20%,期末口頭報告40%,期末書面報告40%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
16週實體上課外加彈性教學。彈性教學以數位學習為主(軟體實作),授課教師會以本學期授課內容為範圍,撰寫相關程式實踐相關財務金融原理,以及金融大數據分析。
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
計算成績;解答同學問題。
九、備註Remarks
建議閱讀專業財經報紙或雜誌。例如:工商時報、經濟日報;今周刊、財訊、商業週刊等。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
培養學生具備完整而有系統的經濟學知識之教學活動: 1.課堂討論 2.書面報告、作業 3.學生口頭報告 培養學生具備完整而有系統的經濟學知識之評量方法: 1.實作評量﹙含口頭、書面報告﹚ 2.其他表現 (作業)
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.