列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
由於AI與商務應用對於全球數位資訊環境已趨成熟,電子商務活動已由早期的特殊商流型式逐漸內化為一般商流型式,而此間透過資訊網路來達成行銷活動已漸成為現代國際商業之新興模式,而潛藏在商業資訊網絡中之各項行為數據管理,更為網路行銷發展之前沿議題。在國際化資訊傳遞暢通之後,網路社群的興起是為高度資訊化社會之結果,電商社群的發展本質逐漸深具顯明的議題性,網路行銷加諸於電商社群的活動,即產生有別以往的區隔性與焦點化,進而在商業營運上能夠快速產生經營利基市場。 本課程宗旨在於導入目前數位經營模式;結合各種行為數據分析管理與行銷學理之應用,透過實務操作與實務案例解析,並有助對於其後在企業專題研究注入新形態的商流觀點,是故本課程以達成下列學習效果: (一) 增進學生實務概念與擴展國際企業專業職能。 (二) 培育新世代電商經營人才;增進國際電商營運之理解與籌劃能力。 (三) 建立數位化營運之基礎能力;奠定商業經營數位管理與分析基礎。 (四) 增進個人微型創業能力。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
週一ghi 人院 ,週四efg 管院
地點
國企系辦
電話
049-2910960
三、授課方式Teaching approach
授課方式以老師課堂講授並於案例討論與相關實務超作,以提升學習效果。
四、評量方式Grading criteria:
1. 期中報告30% 2. 期末報告35% 3. 平時成績(含出缺席、課堂表現)35%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
第1~16週採用實體課程+ 彈性教學:數位學習 1. 進入線上專屬課程社團,進行作品觀摩。 2. 採線上互評與詢答。
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
九、備註Remarks
1.修課學生請至課程專屬網站參與線上課務活動與當週教材下載 2.修課學生可自備筆電
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
具備國際企業管理專業知識的能力 創新與解決問題的能力 團隊合作與溝通之能力 具有國際視野能力 具備國際企業專業倫理之能力
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.