列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
一、課程目標Course objectives
（一）熟悉諮商實務機構之運作。 （二）具備輔導諮商方案規劃與執行能力。 （三）結合諮商理論與實務，以提升諮商實務應用能力。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
3EFG
地點
管5113
電話
分機4603
三、授課方式Teaching approach
1.督導 2.報告與案例討論
四、評量方式Grading criteria:
1.實習單位評量 (50%) 2.週誌與課堂參與討論（30％）：若非特殊原因，請務必準時出席。 3.實習心得與報告（20%）
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
將實習心得與案例與AI討論，寫成未來申請碩士班之研究計畫的方向
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
九、備註Remarks
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
1.紙筆考試或測驗 2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚ 3.其他表現
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.
