列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
一、課程目標Course objectives: (請任課教師具體說明課程目標,並加強與核心能力關聯的論述。) 1. 學生能瞭解我國長照需求及長期照顧發展現況及未來展望。 2. 學生能瞭解我國長期照顧相關法令與規範。 3. 學生能瞭解我國現行長期照顧的管理制度與服務模式。 4. 學生能瞭解長照資源及長照服務品質監測機制 5. 藉由長照體系政策介紹,引導學生從政策、社會關懷、科技、人文多元各面向思考未來長照發展,放眼國際。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
週六1600-1900
地點
LTC辦公室
電話
049-2910960#2941
三、授課方式Teaching approach
課程講述、課堂討論、影片欣賞、口頭報告
四、評量方式Grading criteria:
1.個人學習表現(含作業之完成與課堂討論之參與):25% 2.實作評量(含分組簡報30%、個人專題報告35%):65% 3.出席:10%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
教學活動: 1.課堂討論(含個案討論) 2.書面報告、作業、作品、實驗 3.學生口頭報告 4.課程規劃之校外參訪及實習 5.證照/檢定 6.參與課程規劃之校內外活動及競賽 7.課外閱讀 8.其他 評量方法: 1.紙筆考試或測驗 2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚ 3.其他表現
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
九、備註Remarks
1.課程及辦公室公告會用mail發信,請同學保持收學校信箱的習慣(若需更改常用信箱,請自行進教務系統變更)。 2.本學程課程請勿錄音或錄影,課程所分享之所有資料及PPT涉及講者的智慧財產,係為教學所需,僅提供修課同學參考,請勿以任何形式外流。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.