列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
(請任課教師具體說明課程目標,並加強與核心能力關聯的論述。)
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
1600-1900
地點
人院第二個案教室
電話
049-2910960#2941
三、授課方式Teaching approach
上課參與討論情形,各週依老師要求各組提一問題(60%) 期末報告:二至三人一組,自由選定老人相關特殊議題,繳交期末報告,其報告內容如下(占40%)
四、評量方式Grading criteria:
上課參與討論情形,各週依老師要求各組提一問題(60%) 期末報告:二至三人一組,自由選定老人相關特殊議題,繳交期末報告,其報告內容如下(占40%)
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
1.老人權益倡導與實作練習 2.期末報告:二至三人一組,自由選定老人相關特殊議題,其報告內容如下(占40%)Final reports:Select one topic related services for elderly people and present it in the last week: (1)問題緣起與探討目的Background and purposes of the research. (2)文獻探討Literature review. (3)研究結果與討論Research results and discussion. (4)結論與建議Conclusion and suggestions.
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
無
九、備註Remarks
1.課程及辦公室公告會用mail發信,請同學保持收學校信箱的習慣(若需更改常用信箱,請自行進教務系統變更)。 2.本學程課程請勿錄音或錄影,課程所分享之所有資料及PPT涉及講者的智慧財產,係為教學所需,僅提供修課同學參考,請勿以任何形式外流。
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
規劃培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法等
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.