國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

(一)培養學生田野工作能力，包含觀察、訪談、紀錄以及人際互動，具備人文素養與科技整合之行動。
(二)田野地文化呈現多元、交融的現象，希望學生透過實際訪查，具備族群事務議題思考、分析與解決之能力，並具備文化多樣性的認知與多元民族文化美感與創造力。
(三)透過實地訪查，學習研究倫理，建立學生人文關懷的素養，具備社會參與、多元包容的公民態度

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

星期四13:00-14:00

地點

原鄉發展辦公室

電話

049-2910960

三、授課方式Teaching approach

課堂講授、小組報告討論、專題演講、戶外教學、實際操作

四、評量方式Grading criteria:

1.出席率 30％
2.課程參與 20％ (含平時表現、討論、口頭報告)
3.平時作業 20%
4.期中、期末成果30％

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

依照同學的學習狀況，有以下彈性教學應用：
💡 教學延伸：補充尚未授完的內容、補課、延伸單元探討
📢 成果呈現	學生進行期末報告、專題發表、展覽或展演
📝 考試補強	舉辦補考、補交作業、期末檢核

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

✅ 校外田野課程：協助場地聯繫、行前說明、紀錄學生表現、照片紀錄
✅ 課堂協助	協助點名、發放講義、控場（時間管理、秩序）等
✅ 線上教學支援	協助架設、管理 Moodle、Teams、Google Classroom、直播平台等
✅ 成果展示與發表協助	協助安排學生期末發表會、展示活動、展演場佈等

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

1.課堂討論（含個案討論）：有
2.書面報告、作業、作品、實驗：有
3.學生口頭報告：有
4.課程規劃之校外參訪及實習：有
5.證照/檢定：没有
6.參與課程規劃之校內外活動及競賽：没有
7.課外閱讀：有
8.其他

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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