國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

1.	瞭解組織的訓練應如何規劃與執行。
2.	瞭解組織發展員工的策略與方法。
3.	瞭解訓練發展的趨勢與如何面對未來訓練發展上的挑戰。
4.	瞭解國家推動的TTQS人才發展品質管理系統

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

時間: 三 EF 
地點: B404

地點

教學大樓B404室

電話

2703

三、授課方式Teaching approach

1.	教師課堂講授
2.	分組報告與演練
3.	影片欣賞與討論
4.	小組討論

四、評量方式Grading criteria:

1.	課堂出席與課堂參與 15
2.	課堂作業 25
3.	分組實作與指定作業 35
4.	期中與期末作業 20
5.     自主學習作業 5

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

自主學習: 教師指定同學們針對老師提出的訓練發展實際問題，請同學應用所學來回答教師指定的問題。

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

九、備註Remarks

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

教學活動：1.課堂討論（含個案討論）2.書面報告、作業、作品 3.學生口頭報告
評量方法:  實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚
核心能力:  訓練需求診斷與方案設計能力、訓練執行與成效評估能力

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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