國立暨南國際大學

學年

學期

開課號

課號

課程名稱

英文課名

學院

開課系所

班級

任課教師

學分

授課時數

授課類型

課程類別

修別

排課時間

排課地點

全英語授課

任課教師電子郵件信箱

核心能力

職涯類別

教學內涵

程式設計

性別平等

品德教育

人權教育

永續環境

一、課程目標Course objectives

1.	協助學生了解社會工作管理的理論、趨勢與內涵，以增進學生之社會工作督導與管理能力，以及社會工作倫理思辨能力。
2.	訓練並協助學生社會工作管理實務相關知識與技巧，以增進學生之社會工作督導與管理能力。
3.	訓練學生研究及撰寫社會工作管理相關專題，以增進學生之社會工作督導與管理能力，以及社會工作倫理思辨能力。

二、師生晤談時間及地點Instructor office hours

時間

每週二14:00-16:00

地點

人文學院313研究室

電話

049-2910960＃2850

三、授課方式Teaching approach

1.教師授課與討論
2.課堂報告與討論
3.多元學習（參加NPO與長照學程學術研討會）

四、評量方式Grading criteria:

上課參與及討論50%、期末報告：50%

五、參考書目Textbook & references:

六、教學進度Course schedule

七、彈性教學

多元學習週： 參加NPO-LTC舉辦的學術研討會（預定12月初辦理）

八、TA協助事項Teaching Assistant tasks

無

九、備註Remarks

備註：
1.本課程將著重於學生與老師之間就相關內容的互動討論，所有同學皆須閱讀所指定之教材，並於課堂中參與討論。
2.修課同學每位必須負責研讀並整理課堂第10-16週之報告與討論的教材內容，並於課堂導讀和討論，並於課堂導讀和討論，並於期末擇一主題撰述10,000字報告。
3.實際授課內容將視修課人數多寡進行調整。

十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表

核心能力	                                   教學活動	           評量方法
G2-社會工作督導與管理能力	授課/課堂討論	課堂/期末報告
G5-社會工作倫理思辨能力 	授課/課堂討論	課堂/期末報告

◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書，並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書，或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.

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