列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
(一) 啟發初學者對西班牙語文的興趣 (二) 奠定西班牙語標準發音基礎 (三) 配合上課進度內容,綜合語彙、文法、聽力的練習,使學生能用簡單的西班牙語進行溝通
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
預約
地點
文434
電話
#2879
三、授課方式Teaching approach
(一) 主要以指定教材為授課依據做內容的講解,隨後配合演練 (二) 除課堂上的提問,課後另設咨詢時間,提供學生學習過程的個別輔導 (三) 視情況需要指定作業,或不定期施以隨堂測驗,以檢視學習成效 (四) 運用Moodle系統及讀書會,強化課後學習
四、評量方式Grading criteria:
(一) 出席率及學習態度與參與度40% (二) 隨堂測驗 20% (三) 期中評量 20% (四) 期末評量 20%
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
參與西班牙文讀書會加強西班牙文, 或4小時課外數位自主學習時數
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
(一) 視需要隨班輔導 (二) 影印資料,批改考卷 (三) 帶領西文讀書會
九、備註Remarks
(一) 修課條件: 必需同時修習「初級西班牙文(上)」 (二) 請同學完成課本後與上課內容相對應範圍之作業
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.