列印
課程教學大綱
學年
學期
開課號
課號
課程名稱
英文課名
學院
開課系所
班級
任課教師
學分
授課時數
授課類型
課程類別
修別
排課時間
排課地點
全英語授課
任課教師電子郵件信箱
核心能力
職涯類別
SDGs連結
SDGs01 消除貧窮
SDGs02 消除飢餓
SDGs03 良好健康和福祉
SDGs04 優質教育
SDGs05 性別平等
SDGs06 潔淨水與衛生
SDGs07 可負擔的潔淨能源
SDGs08 尊嚴就業與經濟發展
SDGs09 產業創新與基礎設施
SDGs10 減少不平等
SDGs11 永續城市與社區
SDGs12 負責任的消費與生產
SDGs13 氣候行動
SDGs14 水下生命
SDGs15 陸域生命
SDGs16 和平正義與有力的制度
SDGs17 夥伴關係
教學內涵
程式設計
性別平等
品德教育
人權教育
永續環境
一、課程目標Course objectives
This course objective is intended to teach programming concepts and techniques to students desiring to work in the financial area. This course will cover: control structures, data structures, functions, algorithms, and debugging. Additionally, we will cover Python specific data handling and applications in Finance.
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours
時間
星期四下午一點到三點,請事先寄信約時間,地點:414-2
地點
414-2
電話
4697
三、授課方式Teaching approach
本課程提供同學們對python程式的了解,並探討python在財金議題上的應用。 課堂主要以講解實例及背後財務理論及觀念,輔以實際上機實作。 欲修習本課程同學,上課須自備筆電。 期中考為上機考試。 期末報告為分組報告,議題不拘,僅須應用Python程式與實務上例子的結合。 作業為上課例子的應用。
四、評量方式Grading criteria:
1. 作業(25%) 2. 期中考(40%) 3. 期末分組報告(35%)
五、參考書目Textbook & references:
六、教學進度Course schedule
七、彈性教學
Due to the change in the school's class week, students will have corresponding independent learning assignments outside the actual class week, which will be explained separately in class. 學生需要在課程要求外,額外觀看關於Machine Learnings的相關議題之影片。
八、TA協助事項Teaching Assistant tasks
None
九、備註Remarks
Please be aware that the teaching progress for this course may be adjusted based on the actual progress of the semester. (請注意,本課程的教學進度可能會根據學期的實際進度進行調整。)
十、本課程可培養學生之核心能力與教學活動、核心能力與評量方法之對應表
(1) 培養學生整合與分析能力之教學活動: A. Lecturing by the teacher B. Oral presentation (2) 培養學生整合與分析能力之評量方法: A. Midterm examination B. Final Report (3) 培養學生投資管理與分析能力之教學活動: A. Lecturing by the teacher B. Discussions (4) 培養學生投資管理與分析能力之評量方法: A. Midterm examination B. Final Report (5) 培養學生國際觀與外語能力之教學活動: A. Lecturing by the teacher B. Discussions (6) 培養學生國際觀與外語能力之評量方法: A. Midterm Examination B. Final Report
◎請同學們遵守智慧財產權及不得不法影印。
Course participants should respect intellectual property rights. Illegal copying of copyrighted course materials is strictly prohibited.
◎請任課教師在教學過程中適當引導學生使用正版教科書,並適時提醒或制止學生使用非法影印教科書,或通報學校予以輔導。
Instructors should ensure that students purchase licensed textbooks and preventstudents from using illegally copied texts.